Editoriale
V. 43 N. 3 (2026)
Dalla competenza dichiarata alla competenza riconosciuta: le lauree magistrali specialistiche e la sfida di sistema per l’infermieristica di area critica
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All claims expressed in this article are solely those of the authors and do not necessarily represent those of their affiliated organizations, or those of the publisher, the editors and the reviewers. Any product that may be evaluated in this article or claim that may be made by its manufacturer is not guaranteed or endorsed by the publisher.
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Pubblicato: 12 ottobre 2026
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Con il decreto ministeriale n. 159 del 6 febbraio 2026 la classe di laurea magistrale LM/SNT1 è stata articolata in due sezioni: Scienze infermieristiche e ostetriche, e Scienze infermieristiche specialistiche. La seconda è divisa a sua volta in tre percorsi: Cure primarie e infermieristica di famiglia e comunità, Cure neonatali e pediatriche, e Cure intensive ed emergenza.1 Il decreto n. 177 del 25 febbraio 2026, adottato di concerto con il Ministero della Salute, ha contestualmente rivisto la classe triennale L/SNT1.2 A più di trent’anni dall’ingresso della formazione infermieristica nell’università, avviato con il decreto legislativo 502/1992,3 la specializzazione clinica entra così per la prima volta nel secondo ciclo dell’ordinamento universitario, anziché restare affidata ai master di primo livello, ai quali la legge 43/2006 collega oggi l’esercizio della funzione specialistica.4 [...]
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Citations
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Come citare
Dalla competenza dichiarata alla competenza riconosciuta: le lauree magistrali specialistiche e la sfida di sistema per l’infermieristica di area critica. (2026). Scenario® - Il Nursing Nella Sopravvivenza, 43(3). https://doi.org/10.4081/scenario.2026.725
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