DE ANGELIS, Alessia; RAMACCIATI, Nicola; VELLONE, Ercole; ALVARO, Rosaria. Come migliorare i percorsi formativi per la segnala- zione di sospette reazioni avverse a farmaci (ADR): una revisione della letteratura. Scenario - Il Nursing nella sopravvivenza, [S. l.], v. 30, n. 3, p. 31–35, 2018. Disponível em: https://scenario.aniarti.it/scenario/article/view/139. Acesso em: 23 jan. 2025.